Grafomotoryka. Diagnoza i terapia.Terapia Ręki III stopnia.

Prowadzacy: dr hab. Emilia Mikołajewska, specjalista fizjoterapii, autorka ok. 400 artykułów oraz 16 książek z zakresu fizjoterapii i rehabilitacji.
Forma: wykład/warsztat
Termin: 01-02-2020
Godziny zajęć: 09:00-16:30
Organizator: Omnisens. Centrum szkoleń terapeutycznych. Joanna Tracz
Miasto: Szczecin
Wolne miejsca: 25
Cena: 700
Kwota zaliczki: 300,00 zł
Adres: ul. Broniewskiego 19, Szczecin Szczecińskie Centrum Montessori
Czas trwania szkolenia: 10 godz dydaktycznych dni

Jeśli chcesz się dowiedzieć
- kredka trójkątna czy sześcienna
- kredka gruba czy cienka, krótka czy długa
- dlaczego dziecko mocno ściska długopis i jak mu pomóc
- dlaczego dziecko zbyt słabo trzyma długopis i jak mu pomóc
- dlaczego wychodzi poza linie
- unika temperówki
- dlaczego nie radzi sobie z nożyczkami i jak mu pomóc
- jaka szerokość liniatury jest właściwa
- kredki kamyczki czy kredki klasyczne
- nakładki grafomotoryczne czy nie i jakie
- pomoce dla leworęcznych czy dla praworęcznych
- pióro czy długopis
- na początku ołówek czy długopis
- nożyczki z równymi oczkami czy z asymetrycznymi
- nożyczki samoodbijające czy oporujące
- nożyczki specjalne dla dzieci z dużą niepełnosprawnością czy klasyczne
- odruchy pierwotne przetrwałe przeszkadzają czy nie

 

Cena obejmuje: poczestunek w czasie przerw kawowych, materiały szkoleniowe, certyfikat wydawany przez prowadzącą.

Zgłoszenie na szkolenie odbywa się przez wypełnienie formularza on-line, znajdującego się przy każdym szkoleniu z jednoczesną wpłatą zaliczki. Zaliczka ustalana jest indywidualnie dla każdego szkolenia. Brak wpłaty zaliczki w ciągu 7 dni kalendarzowych od daty zgłoszenia chęci wzięcia udziału w szkoleniu (wypełniony i wysłany formularz) jest równoznaczne z rezygnacją ze szkolenia. Po rejestracji oraz zaksięgowaniu zaliczki zostanie wysłane potwierdzenie zapisu na wybrane szkolenie

 

Program szkolenia:


1. Rozwój sprawności grafomotorycznej dziecka.
2. Rodzaje chwytów podstawowych.
3. Rozwój chwytu pisarskiego.
4. Cechy prawidłowego chwytu pisarskiego.
5. Cechy nieprawidłowego chwytu pisarskiego.
6. Elementy wpływające na grafomotorykę.
7. Przyczyny zaburzeń w zakresie grafomotoryki - diagnoza.
8. Nieustalona stronność – jak wyznaczyć rękę dominujacą
9. Zasady pracy nad właściwym trzymaniem przedmiotu piśmiennego.
10. Analiza biomechaniczna parametrów: kredek, długopisów, ołówków, pędzli i innych akcesoriów
11. Zaopatrzenie wspierające właściwe trzymanie przedmiotu piśmiennego – analiza nakładek.
12. Rozwój umiejętności cięcia.
13. Zasady doboru nożyczek.
14. Prezentacja i omówienie różnych rodzajów nożyczek .
15. Wybrane przykłady kompensacji przetrwałych odruchów pierwotnych.

 

Strona używa cookies Dowiedź się więcej